Ziel des Forums war es, die Bedarfe der Studierenden sowie die Chancen eines SGM zu identifizieren, um ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln und für das Thema Gesundheit zu sensibilisieren. Dabei wurden auch die aktuellen Herausforderungen und Auswirkungen der COVID-19-Pandemie in den Blick genommen. Theoretischen Input lieferte die adh-Projektleiterin Gesundheitsförderung Felicitas Horstmann. In ihrem Vortrag gab die Gesundheitsexpertin einen kompakten Überblick zur Historie und zu den zentralen Konstrukten der Gesundheitsförderung sowie zur Bedeutung des SGM.
Anschließend gingen die Studierenden in Fokusgruppen unter Moderation der studentischen Vorstandsmitglieder Miriam Lange, Johanna Becker und David Storek sowie des adh-Jugend- und Bildungsreferenten Benjamin Schenk in den Dialog. Thema waren – neben typischen Aspekten der Gesundheitsförderung wie Empowerment, Partizipation und Motivation – auch die gesundheitlichen Auswirkungen der digitalen Lehre im Rahmen der COVID-19-Pandemie. Die Grundlage für die Diskussion bildeten Leitfragen, die eine zielgerichtete Bearbeitung der Themen ermöglichten. „Mit Hilfe der Leitfragen konnten die Studierenden ihre Sicht der Dinge schildern, sodass wir in kurzer Zeit praxisnahe Einblicke in ihre Lebenswelt erhalten haben. Durch die Fokusgruppen waren die Studierenden außerdem partizipativ in das Prozessgeschehen eingebunden und konnten aktiv an der Weiterentwicklung des Themenfeldes mitarbeiten“, bilanzierte Benjamin Schenk.
In Anlehnung an die Studie „Gesundheit Studierender in Deutschland 2017“ des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, der Freien Universität Berlin und der Techniker Krankenkasse, wurde anschließend die subjektive Gesundheit, die allgemeine Lebenszufriedenheit und das wahrgenommene Stresserleben der Teilnehmenden erhoben. Die Ergebnisse der Teilnehmenden des Forum Studis bestätigen die aus der Studie weitestgehend. Insbesondere die psychische Belastung scheint bei Studierenden besonders hoch zu sein, was für die Relevanz eines SGM spricht.
Abschließend gab David Storek einen Überblick zu den aktuellen Entwicklungen im adh. Darüber hinaus warb er für eine starke und aktive Beteiligung der Studierenden im Verband. Benjamin Schenk ergänzte mit einem kurzen Überblick aus dem Bildungsreferat.
„Das Forum Studis war ein voller Erfolg. Die Veranstaltung war gut strukturiert, und der Austausch mit den Studierenden hat uns neuen Aufschwung für die Weiterentwicklung des Themenfeldes im adh gegeben“, freute sich Miriam Lange.